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Rencontres européennes d’éducation à l’environnement "Nature et Cultures"
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Ces Rencontres européennes d’éducation à l’environnement s’inscrivent dans l’histoire des Rencontres nationales Ecole et Nature initiées en 1983. Depuis, chaque année, cet événement réunit 150 à 200 participants mobilisés sur un thème d’éducation à la nature et à l’environnement.
En 2010, ces rencontres ont aussi en plus pour ambition de créer des solidarités entre des personnes de différents pays et d’incarner une citoyenneté européenne par des relations construites dans l’action.
Des objectifs à partager
Ces rencontres ont pour objectif de mettre en lien dans l’action les acteurs de l’éducation à l’environnement vers un développement durable (EEDD) de différents pays européens pour…
* favoriser les échanges de pratiques pédagogiques de terrain,
* échanger sur nos perceptions de la nature par le prisme de nos différentes cultures,
* partager, innover, expérimenter, créer…
* créer une dynamique de projets et d’actions à l’échelle européenne,
* favoriser l’émergence d’un réseau européen d’EEDD.
Des participants, des acteurs
Animateurs en environnement, art, culture ; acteurs dans les domaines nature/culture ; animateurs de réseau, responsables de structure d’EEDD, formateurs, enseignants, éducateurs spécialisés, éducateurs sportifs, étudiants, chercheurs, stagiaires… ainsi que toute personne intéressée et motivée par l’éducation à la nature et à l’environnement de tous les pays du monde.
Des moments forts
L’organisation des rencontres est basée sur l’implication active des participants. Elle s’appuie sur le principe de la pédagogie de projet ainsi que sur la pédagogie de l’alternance alliant une diversité d’approches : alternance entre des temps en plénière et en petits groupes de travail, alternance entre ateliers de terrain, de réflexion et d’échanges, alternance entre phases de travail et moments de détente…
La créativité, le travail de groupe, l’interdisciplinarité, le projet, la pratique du terrain et du débat sont des points de repères constants pour chacun.
* Ateliers de projet : exploration, expérimentation d’un sujet afin de répondre en groupe à un questionnement. Cette démarche se termine par une retransmission collective.
* Ateliers d’échange : espaces d’échange d’expériences pédagogiques, de présentation de projets éducatifs…
* Ateliers de réflexion : espaces de débat autour de questions de fond sur l’EEDD.
* Une conférence (titre et intervenant à préciser).
* Un forum : espace d’exposition où sont présentés acteurs, projets et outils éducatifs.
1er éclairage sur la thématique : Nature et cultures
Nous avons tous un lien avec la nature, source d'émerveillement et de richesses mais aussi de peurs et de convoitises. Nous la regardons tous par le prisme de notre façon de percevoir les choses (avec le corps, la raison, les émotions, l'imagination...), fruits de notre histoire et de nos cultures.
Et nos comportements sont directement liés à ce regard que nous portons sur le monde. La rencontre avec l'autre, en nous confrontant à des manières de voir, de penser, de percevoir... différentes nous pousse à reconsidérer ce qui nous semble aller de soi, être naturel. Et si c'est vrai dans la rencontre entre individus d'une même culture, ça l'est particulièrement lors de la rencontre avec une culture différente.
Peut-on répondre aux enjeux sociaux et environnementaux sans remettre en cause une culture de consommation dominante ? Le concept de développement durable peut-il permettre d'opérer les transformations nécessaires étant lui-même le produit de cette culture ? Quelle est la place de l'éducation dans les processus de transformation sociétale ? A l'heure de l'Europe, peut-on poser ensemble les bases d'une culture commune respectueuse des cultures locales existantes ?...
Toutes ces questions sont aujourd'hui essentielles en éducation à l’environnement. Notre rôle d’éducateur pourrait être d’offrir d’autres regards sur notre monde. Pour cela, il nous faut expérimenter, créer, innover, sortir de nos carcans habituels, rencontrer l’autre, le « différent » pour échanger, l’écouter, le comprendre... puis plus facilement nous comprendre.
Laissons chacun se fabriquer sa propre vision en lui proposant la plus grande diversité de regards culturels. Comme dit le peintre Georges Braque : « Contentons nous de faire réfléchir, n’essayons pas de convaincre ».
Frais de participation
Tarif hébergement en centre d’accueil : 220 euros
Tarif hébergement en camping : 180 euros
Tarif formation professionnelle : 700 euros
Les tarifs comprennent l’hébergement, la restauration et les actes des rencontres. Les frais pédagogiques seront assurés par les partenaires financiers et/ou par les 2 associations organisatrices.
Prise en charge des enfants en centre de loisirs ou en crèche : nous consulter.
Organisation générale, méthode, contenu
Réseau Ecole et Nature
Tel : + 33 (0) 4 67 06 18 78 – Fax : + 33 (0) 4 67 92 02 58 – veronique [dot] lapostolle [at] ecole-et-nature [dot] org
Inscription, hébergement, centre de loisirs
La Roche du trésor
Tel : + 33 (0)3 81 56 04 05 – Fax : + 33 (0) 3 81 56 03 79 - roche [dot] du [dot] tresor [at] wanadoo [dot] fr
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